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Karl-Theodor-von-
Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg
Dalberg-Gymnasium

Informationsabend digital

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Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg
Gemeinschaft erfahren
Werte leben
ouvrir des horizons

Wir am Dalberg

freuen uns über Ihr Interesse an unserer Schule!

Das historische Gebäude mit seinen modernen Unterrichtsräumen vermittelt eine einzigartige Atmosphäre, die durch die Zusammengehörigkeit der ganzen Schulfamilie geprägt wird. An unserem musischen und sprachlichen Gymnasium mit AbiBac-Zweig erleben die Schülerinnen und Schüler das Lernen vielfältig, auch über den Unterricht hinaus. Damit werden Basiskompetenzen vermittelt, die fit machen für die Welt von morgen. Doch lesen Sie selbst nach.

Ich wünsche Ihnen viel Vergnügen beim Erkunden unserer Homepage.

Barbara Rank-Lorz, Schulleiterin

Aktuelle Artikel

Comment vivaient les moines du monastère de Seligenstadt?

30. November 2020

Gerne hätte die Klasse 7c ihren französischen Austauschpartnern aus Nancy eine der Hauptsehenswürdigkeiten der Region persönlich nähergebracht: das Kloster Seligenstadt. In einer bilingualen Geschichtsstunde entwickelten die Schülerinnen und Schüler einen spannenden Vortrag über das Leben der Mönche im Mittelalter.

HEFTE, HEFTE, HEFTE,…. der Verkauf umweltfreundlicher Schulhefte geht weiter!

28. November 2020

Die Aktion "umweltfreundliche Schulhefte" geht nach dem großen Erfolg im Sommer weiter! Um den Verkauf in Anbetracht der aktuellen Situation möglichst “kontaktlos“ zu gestalten, gibt es eine eigene Bestelladresse: Name, Anzahl und Art der Schulhefte angeben und im Sekretariat II abholen - also ganz einfach...!

Von Helden, Ungeheuern und bezaubernden Gesängen

26. November 2020

Michael Seiterle zu „Gast“ in der Klasse 6c - Die Klasse 6c hatte in den letzten Wochen typische Sagenmerkmale kennengelernt, Sagen lebendig ausgestaltet oder umgeschrieben, eigene Sagen zu besonderen Orten verfasst und so sollte der Bundesweite Vorlesetag auch im Zeichen von Sagen und Helden stehen. Da traf es sich gut, dass Michael Seiterle, aus dessen Feder ein anschauliches Lehrgedicht über diese Textsorte stammt, der Einladung folgte und das Gedicht per Videokonferenz den Schüler*innen vorlas.