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Karl-Theodor-von-
Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg
Dalberg-Gymnasium

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Gemeinschaft erfahren
Werte leben
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Wir am Dalberg

freuen uns über Ihr Interesse an unserer Schule!

Das historische Gebäude mit seinen modernen Unterrichtsräumen vermittelt eine einzigartige Atmosphäre, die durch die Zusammengehörigkeit der ganzen Schulfamilie geprägt wird. An unserem musischen und sprachlichen Gymnasium mit AbiBac-Zweig erleben die Schülerinnen und Schüler das Lernen vielfältig auch über den Unterricht hinaus. Damit werden Basiskompetenzen vermittelt, die fit machen für die Welt von morgen. Doch lesen Sie selbst nach.

Ich wünsche Ihnen viel Vergnügen beim Erkunden unserer Homepage.

Barbara Rank-Lorz, Schulleiterin

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Aktuelle Artikel

Slam Poetry in der Klasse 9

28. Januar 2024

Im Dezember bildete der Vortrag der "Poetry Slammerin" Pauline Füg den Impuls zu einer Unterrichtssequenz zum Thema "Slam Poetry". Eine Klasse konnte sogar gleich mit einem Workshop unter der Anleitung von Frau Füg beginnen. In der Klasse 9c führte Michael Seiterle, ein "alter Bekannter", einen Schreibworkshop gemeinsam mit den Schüler*innen durch.

Rote Nasen, Saltos und bewegte Schatten beim Zirkusworkshop

25. Januar 2024

Am Samstag, dem 20. Januar, trafen sich die Bewegungskünstler*innen zum zweiten Zirkusworkshop dieses Schuljahres. Dieses Mal kamen außerdem noch Einradfahrerinnen vom Radsportverein aus Obernau dazu und auch wieder ein paar Bewegungskünstlerinnen vom Kronberg-Gymnasium.

Auftritt der Dalberg-Tanzgruppen beim Suppenschulball 2024

23. Januar 2024

Einen Auftritt auf ungewohntem Parkett erlebten die beiden Tanzgruppen I und II am 13. Januar in der Stadthalle. Als wir eingeladen wurden, bei der Eröffnung des traditionellen Suppenschulballs aufzutreten, sagten wir natürlich sofort zu – eine weitere Gelegenheit, unsere Meisterschaftstänze „Wasser“ und „Anders“ vom letzten Jahr zu präsentieren.

Seminararbeitsmesse des Fördervereins

22. Januar 2024

Bereits zum 14. Mal veranstaltete der Förderverein die „Seminararbeitsmesse“ am 13. Januar in der Aula unserer Schule. Sieben Schüler*innen der Q12 präsentierten ihre W-Seminararbeiten. Diese erste wissenschaftliche Arbeit über Monate hinweg am heimischen Schreibtisch zu verfassen, stellt schon eine Herausforderung dar, diese aber einer breiten Öffentlichkeit zu präsentieren und Rede und Antwort zu stehen, gebührt allen Respekt.