Autorenarchiv für: andreas@dalberg
Einträge von Andreas Keller
Besuch von oben
Das Dalberg-Gymnasium hatte fast eine Stunde lang Besuch vor der Schule, keine Gast-Schülerin, sondern eine Gans-Schülerin 🙂
Präsentation zur Wahl der 3. Fremdsprache
Präsentation vom Elternabend zur Wahl der 3. Fremdsprache
Un échange virtuel – Virtueller Schüleraustausch der Klassen 7 c und 8 abd
Un échange virtuel – Virtueller Schüleraustausch der Klassen 7 c und 8 abd: Treffen der deutschen und französischen Lehrerinnen zur Planung weiterer Aktivitäten
Das P-Seminar «Vivre à Aschaffenburg − manger français» stellt sich vor
Hallo, wir sind das P-Seminar Französisch «Vivre à Aschaffenburg −manger français“ aus der jetzigen 11. Klasse. Da es sich um ein ganz besonderes Seminar handelt, wollen wir euch unsere Arbeit hier kurz vorstellen.
Zwei Noten, ein Auto, ein Kleid – Informatik?
Im Rahmen des Unterrichts im Fach Natur und Technik Schwerpunkt Informatik nutzten die Klassen 6b und 6d ihr im Distanzunterricht erworbenes Wissen zu Methoden und Attributen in Zeichen und Absätzen und die ihnen zur Verfügung stehenden digitalen Endgeräte um Figurengedichte zu erstellen.
Brainstorming der 5b zu den „Küste Deutschlands“
Die Klasse 5b hat ein Brainstorming zu dem neuen Geographiethema „Küste Deutschlands“ gemacht, dabei ist dieser Screenshot entstanden.
Virtuelle Sonderausstellung zu Werkadaptionen großer Künstlerinnen des 20./ 21. Jahrhunderts
Anlässlich des Weltfrauentags am 08.03.2021 gewährt Ihnen das Kunst-Additum der Q11 und Q12 einen Einblick in die von diesem konzipierte und produzierte Virtuelle Sonderausstellung zu großen Künstlerinnen (hier fehlt kein *, denn es geht AUSSCHLIESSLICH mal nur um Frauen). Dabei wurde sowohl die Bewerbung der imaginären Ausstellung auf Flyer für Websites bzw. für Social Media als auch die Konzeption, Erstellung und Ausrichtung der eigenen Kunstwerke in den eigenen virtuellen Ausstellungsräumen von den Schülerinnen selbst digital im Distanzunterricht einzeln und mithilfe zahlreicher Online-Teambesprechungen erarbeitet.