Auf Spurensuche mit dem iPad
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b machten sich im Anfangsunterricht Latein mit ihren iPads auf Spurensuche und erforschten mithilfe unterschiedlicher digitaler Medien den Circus Maximus.
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Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b machten sich im Anfangsunterricht Latein mit ihren iPads auf Spurensuche und erforschten mithilfe unterschiedlicher digitaler Medien den Circus Maximus.
Hier geht es zum musikalischen Adventskalender: https://www.dalberg-gymnasium.de/#musikalischer_adventskalender
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in der Klasse 5a (HA)
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Wie findet man mitten in der Nacht die harte Nuss Krakatuk, um einen Prinzen zu retten? Und was hat das alles mit einem Nussknacker zu tun, der behauptet, eigentlich gar keiner zu sein? Diese fantastische Reise durch ein musikalisches Puppenreich konnten am 29.11.2021 einige Schulklassen in der Stadthalle live miterleben: Das Collegium Musicum unter der Leitung von Andreas Lübke und das Projektseminar Musik Q 11 des Dalberg-Gymnasiums unter der Leitung von Florian Richter präsentierten gemeinsam eine gekürzte Fassung des Stückes „Der Nussknacker“ von E.T.A. Hoffmann.
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