Selbstgesteuertes Lernen mit Learningapps und h5p

Mit vielfältigen Übungen und Spielen lernen unsere Kinder und Jugendlichen im eigenen Tempo und unmittelbarer Rückmeldung und nehmen so ihr Lernen selbst in die Hand.

Women in the industrial revolution

Bilingualer Geschichtsunterricht in der 8. Jahrgangsstufe …

WOOP - oder: Sei stärker als deine stärkste Ausrede!

Allgemeine Unlust, fehlende Motivation, Überlastung? Wie man gegen diese Gefühle angehen kann und wie man es schafft, wieder mehr Freude am Lernen zu gewinnen, damit beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe am diesjährigen "Motivationstag".

Motivationstag

in der 9. Jahrgangsstufe

Frühlingsboten

 

Let the sunshine in ...

your heart! (AK)

Lesestunde mit der lateinischen Bücherkiste

(SL)

Wir spielen Theater – Ein Werkstattbericht

„Können wir auch Theater spielen?“, wollte eine Schülerin der Klasse 7a zu Schuljahresbeginn wissen. „Wenn Corona dies zulässt, gerne“, war meine spontane Antwort. Nach der 2. Schulaufgabe am 13.12. fingen wir an, Ideen zu sammeln. Nach nur 2 Unterrichtsstunden und vielen guten Vorschlägen war klar, dass wir das Angebot einer engagierten Schülerin annehmen würden, die verkündet hatte: „Ich möchte einen Krimi schreiben, in dem viele Morde passieren und etwas trottelige Polizisten auftreten“. Ten little Indians (Agatha Christie) lässt grüßen…

Äquilibristik im Wahlfach Bewegungskünste

Im Wahfach Bewegungskünste beschäftigten sich die Schüler*innen…

Fasching am Dalberg: Cosplay

  (Tif)